Pessoas com deficiência intelectual ou cognitiva, costumam apresentar dificuldades para resolver problemas, compreender ideias abstratas (como as metáforas, a noção de tempo e os valores monetários), estabelecer relações sociais, compreender e obedecer a regras, e realizar atividades cotidianas - como, por exemplo, as ações de autocuidado. A capacidade de argumentação desses alunos também pode ser afetada e precisa ser devidamente estimulada para facilitar o processo de inclusão e fazer com que a pessoa adquira independência em suas relações com o mundo. Um dos pontos seria deixar como por exemplo um adulto ser tratado como criança simplesmente pelo fato de ouvir que sua idade Mental é de criança.. Acordem!!!.. Esse adulto só será adulto se tratá-lo como adulto.. Um dos pontos principais para seu desenvolvimento é encontrar alguém que o ajude a acreditar em seu potencial que nem mesmo o próprio deficiente sabe possuir.. Revoltas de Damaris Ferreira 😍
